Есть прекрасные учителя,которые даже с невыносимыми детьми умеют сохранять спокойствие и остаются мудрыми в любых ситуациях,Но есть такие...им поорать на детей.это и есть работа.Какие же они тогда учителя?Мне кажется никакие.И если понимают,что не готовы все конфликты разрешать мирными путями,сохранять спокойствие,нечего  в эту професии вообще соваться!Скажу лишь то,что это можно сравнить с методами воспитания в семье.У меня есть знакомая,так она по любому поводу орет на своего ребенка,а мы с мужем стараемся голос даже не повышать.Моего мужа вот воспитали родители,которые нипальцем никогда не тронули, ни орали,вырос прекрасный человек,которому все в жизни всегда прекрасно и спокойно объясняли.Я конечно понимаю,что бывают такие,с которыми нервы не выдерживают,но не учителя должны таких перевоспитывать,а родители.Ведь можно не терпеть,а рассказать директору,а потом вместе решать проблему,но не рукоприкладством же заниматься.

Полностью согласна с этим высказываниемbatiula. но как можно уважать учителя который позволяет себе дергать ребенка за уши??????? Я не понимаю и поверьте мне дети то же этого не поймут.
Да этим их можно припугнуть, но уважения не добъешься.
И правильно кто-то из девочек написал, а если придет папа мальчика и решит, что учительница не обладает достаточными знаниями что бы учить его ребенка и отдубасит ее что ли????? Ведь, если правда, что это произошло только по той причине, что ребенок не мог решить задачу, то......вы уж меня простите, но у нее что -то с головой однозначно. А другой ребенок не сможет решить пример и она его начнет пинать ногами или что там еще???????
Да что бы там между учительницей и учеником не произошло, это не метод воздействия!!!!! Да вызове ты родителей, психолога......ну это же всего лишь второкласник, ну неужели на него нельзя было найти управу цивилизованными методами? Не верю!

Нет, меня с русским всегда связывало крепкое 3 , я преподаватель географии и основ экономики. К слову сказать, курс русского языка нам еще не преподавали и по -  видимому не будут уже((((

Во! +
А вы в курсе,что ребёнок может пожаловаться социальному педагогу,если его дома  лупят ремнём например? Т.е, родителям нельзя?,а учителям можно?
Вы опять отошли от темы. Мы не обсуждаем тяжесть работы учителя. А обсуждаем метод воспитания учителем ребёнка начального! класса.

ага... от такая )))))))))))

это все о вас!!!! а вообще, Люд, от меня вам стопиццотмильенов

Отредактировано Юляша (04-03-2012 03:00:21)

Юляша
спасибо)
rina
и это огорчает. Образование осталось, а учителей толковых с каждым годом все меньше и меньше. кто-то уходит через два года. кто-то забивает на все. Печально...Поэтому претензии по поводу методов воспитания нужно предъявлять не только учителю. Он не виноват, что его не научили, а диплом выдали. да что говорить, не в обиду будет сказано некоторым педагогам нашего форума, но учитель должен быть грамотным, в первую очередь, не важно, что он преподает. А если свое отчество пишется с ошибкой в русском языке, не говоря уже о белорусском, то... просто стыдно бывает...

Tabula_Rasa, а почему не переведете ребенка в другую школу, если все так плохо?
а может быть в каких-то моментах и ваш ребенок не ангел? или вся грязь всегда только на второй стороне?

Tabula_Rasa, я сказала, что описанные вами методы приемлемы в воспитании?
просто ваши посты всегда какие-то агрессивно-негативные (
вы пытались разговаривать с физруком, воспитателем продленного дня и другими? раз-го-ва-ри-вать! а не наезжать и не устраивать разборки? в вашем посте кроме гнева и обвинения я не увидела конструктивного диалога с учителями. Ничего личного )

Tabula_Rasa
Тань, я не оправдываю методы воспитания, но и детей тоже не оправдываю, вожу ребенка, я вижу какие есть там дети и как они себя ведут, может стоит не предупреждая дочку подойти в школу и тихонько понаблюдать как ведет себя? в частности на физ-ре или на той же перемене? может стоит разговаривать не тебе с учителями, а втроем поговорить, учитель-дочь-ты? Это я к тому, что все мы разные, и надо реально выслушивать обе стороны, тем более, ты работаешь с детьми, сама знаешь, что в школе одни, дома другие, на улице третьи. Перевести ребенка в другой класс или школу, этим проблему не решить, не мне тебе говорить, эта простая попытка бегства, и не факт что с переводом, не окажется других проблем, кмк надо в начале проблему решать, а потом если что переводить. Но это мое, скромное мнение, решать тебе.

для разрядки))))

Bella, а "был ли мальчик"?
з.ы. история из реальной жизни.
3-й класс, в середине сентября мальчика переводят в класс из другой школы. У ребенка явные проблемы с нервной системой (диагнозы ставить не буду, не врач), но просидеть 5 минут на уроке он не может, на переменах стульями бьет детей по головам и отрабатывает приемы каратэ на детях (удары в живот и лицо ногами вашему ребенку наверное были бы очень по душе!), ат-перемат. Но мама на разговоры учителя на эту тему говорит - Ну что вы! Разве это возможно?! Мой ребенок такое сделать не может!!! Просто потому, что не может! (значит, учитель врет мамане в глаза!).
Так вот когда в очередной раз для того, чтобы этот ангельский деть не разбил голову и не отбил почки другому ребенку учитель хватает его за шиворот (вот гадина эта училка, рукоприкладством же заимается) - она, конечно же, зверь!
А теперь другая сторона медали, вы хотите, чтобы ваш ребенок пришел со школы инвалидом?!
Так может не надо наголо шашкой махать, не разобравшись в ситуации?

Отредактировано Крошка Енот (22-04-2014 21:23:40)

Tabula_Rasa
Тань это не сказка, это к сожалению правда жизни, мало кто из родителей способен понять, что их ребенок не ангел, и что может реально покалечить других детей. Это очень тяжко осознавать, поэтому легче уйти в несознанку и обвинять других, кого угодно, но только не ребенка, ведь признав вину ребенка, автоматически признаешься в несостоятельности себя как родителя(((