kivi
сейчас не знаю, но 15 лет назад мой муж закончил сельскую школу с медалью, потом институт с красным дипломом и сейчас постоянно мне это напоминает в свете того, что я ребенка в гимназию хочу))))

Дети то становятся, а вот качество образование с каждым годом всё хуже и хуже. Я помню как меня учили пусть даже и не в деревенской, а в самой обычной городской школе на окраине, и как учат сейчас в школе, и какие выпускники ВУЗов приходят на работу, это просто жуть(

Отредактировано Ольга (17-06-2012 00:33:37)

Я сама учитель, поэтому могу с уверенностью сказать, что знания, полученные в сельской школе, не очень отличаются от знаний, полученных в городе. В свое время я преподавала и там, и там. Главное, чтобы учитель оставался учителем, а не подружкой для родителей и учеников. Тогда не будет завышенных оценок, и даже повода для этого. Просто в городе у детей больше возможностей для реализации своих увлечений. А главное- это контроль и помощь родителей в обучении детей, сотрудничество с преподавателем. Ну и конечно нужно любить свой предмет и детей, тогда и они ответят тем же.Например, могу с уверенностью сказать, что Чернинская школа очень сильная.

А мне казалось отменили их, так как сравнялось обучение, нет вроде таких льгот уже.

Точно, а разговоров еще с прошлого года, все муссируют, вот в памяти и отложилось...

ага, только в вузы приходят студенты все слабее. тут уж слишком много причин такой подготовки начиная от программ, заканчивая отсутствием мотивации, слабыми кадрами в школах (да, да, есть такие). и вообще, высшее образование у нас теперь сродни среднему лет так надцать назад. теперь каждый первый с вышкой, а есть ли смысл? ну я конечно родителей понимаю, когда хочется ребенка, как у других в вуз устроить, но уж как-то слишком сейчас.

а образование-да, где есть хорошие учителя, будет и образование. а репетиторы-так в сельских школах есть учителя, которые на голом энтузиазме занимаются с детьми дополнительно без всяких доплат со стороны родителей в виде у.е. так что могу поспорить, есть с такой подготовкой из сельских школ, что городские отдыхают, а гимназии даже рядом не стоят.

это только мнение человека, который не знает, что такое ездить за тридевять земель да на общественном транспорте (не у всех родителей есть возможность самостоятельно отвезти ребенка уже хотя бы по причине рабочего времени до 5-6 а то и 8 часов вечера)

приведу пример. Распределили меня в Леплевку и это, замечу, не самая удаленная деревня от Бреста.Отработку я успешно просидела в декрете, а вот увольняться, пришлось ехать туда в школу. теперь внимание! Поезд выезжал из Бреста где-то 8,55( доминутно не помню), в школе я пробыла ну минут 20 от силы, в Брест обратно я приехала после 2 часов дня!! Одной этой поездки мне хватило, чтобы потом много ее вспоминать. Теперь другой мой же опыт. Я жила и училась в Скоках- 2 км от Бреста. в 9 классе училась на вечерних курсах в ДК. Т.к в то время маршрутки так не ходили, то до городского транспорта добирались пешком, затем с пересадкой на траллике до места, обратно из  города я уже ехала на поезде. Занятия были 2 раза в неделю курс длился 3 месяца (даже 2,5). Если сначала еще нормально, то потом я приезжала домой и мне уже ничего не хотелось, только скорее спать идти, мама через силу заставляла покушать. С репетитором не 2 месяца надо заниматься...

так это хорошо, если учитель хороший, а если так, на отвяжись работает. Не спорю, есть специалисты, которые отлично знают свой предмет ( просто хорошо ведь нас не устраивает, верно?), умеет научить и главное хочет это сделать, а специалист такой один в школе, а порой из-за нехватки учителей предлагают вести другие предметы, где учителю самому сперва надо разобраться и изучить материал, а потом подумать как его более или менее доступно донести детям... О каком качественном репетиторстве здесь может идти речь? Так что мое мнение таково: школам, которые в глубинке
, довольно сложно таскаться с городскими, а те школы, что ближе могут составить здоровую конкуренцию городу. Я окончила Скоковскую СШ и нисколько не жалею: тестирование по русскому написала на 4 (по 5 балльной шкале) имея ТОЛЬКО школьные знания, ни репетиторов, ни подготовительных курсов -ничего дополнительного не было совсем, математика тоже на 4, но тут я уже 2 года усиленно занималась, к слову, учитель был очень сильный. Мотыкальская тоже довольно сильную подготовку дает. Все зависит от подготовки учителей и в определенных случаях-материальной базы школы.