Ага!!! Темка "Кто в детстве круче был")))
Ну я за что бралась всё бросала.По порядку: кружок кукольный,там мне речь немножко подкорректировали постоянными скороговорками.Сыграли "репку",я вроде дедом была)))Потом драмкружок,совсем не нравилось,чего то учи,перед всеми говори,не раскрепостил,хотя и должен был бы. Потом был краеведческий кружок,несколько походов,один с ночлегом.Чуть-чуть пионерии хапнула и хватит. Потом была стрельба из лука.Мишень я не видела,лук ученический был в 3 кг,мышцы не накачала,но было порой беситься весело.Знаю зато как из него приблизительно стрелять. Потом пошла по призванию в худ.школу,но после первого года ушла подружка,а после второго года я перешла в подростковый возраст и появились другие интересы.Бросила и всё творчество ушло на изучения размалёвывания фейса,волос(калькой!),колготок(зелёнкой!).Про художку жалела,ничему толком и не научилась,и в другом себя не нашла.Хотела малого направить,тем более способности были,отказался напрочь,видел,что хочу через него свою мечту осуществить(в плане худ.образования). Это не правильно и я настаивать не стала.

Я отучилась 8 лет в музыкальной школе (это с подготовкой). Хотела в классе 4 бросить всё это дело,  но там был ХОР.... Ради него я в течение всего учебного года в воскресенье тащилась на 9-00 на Восток в музыкалку. О как... И еще после окончания музшколы два года его посещала.
А хотелось мне очень на художественную гимнастику, но по состоянию здоровья нельзя было 

Отредактировано Ташик (23-02-2011 18:33:00)

самым главным достижением моего детства была худ. школа. Я даже умудрилась из-за перелома на год уйти в академ. отпуск там. После нее были факультатив по экономике, участие в конкурсе "Юный бизнесмен" и Что? Где? Когда?

Подозреваю, что ходили мы в одну музыкальную школу, №2 которая на углу Московской и Сов. конституций. Я её закончила, не смотря на практически полное отсутствие музыкальных данных. Когда пою, то слышу, что фальшиво, но правильно всё равно не получается. Чувство ритма отсутствует у меня полностью. Преподаватель по специальности сначала пытался что-то сделать с этим, а потом начал говорить, что главное, что с душой играю, а ритм, ну что поделаешь А хор мне разрешили не посещать, что бы не портить хор
Мне просто очень хотелось иметь музыкальное образование не смотря ни на что, вопреки всему. За ним и ездила с Речицы на Восток. Тогда маршруток не было ещё как сейчас. Получалось с пересадками.
Очень хотелось танцами заниматься, но родители считали, что я так в общеобразовательной школе не буду успевать. Так я умудрялась по дороге между музыкой и домом попадать на танцы (тайно ) в городской дом пионеров возле "Косметики" на Машерова. Занятия там были платные, платила за них из своих карманных денег. Надолго меня так не хватило, конечно.
Одна из спортивных школ Бреста у нас в школе открыла что-то типа филиала для занятия гандболом. Мне очень нравилось, удобно было, что не надо никуда ездить и родители не были против, но потом преподаватель наш уволился и больше некому было занятия вести, на этом моя "спортивная карьера" закончилась. 
Сейчас дочка старшая занимается музыкой, в школе у нас есть все условия, образование не плохое музыкальное можно получить. Говорят, что у неё неплохие данные, да я и сама вижу, что лучше моих.
Ещё посещает хореографическаю школу "Престиж" в ЦМТ, но для неё это больше для общего развития, да и не хочу я там больших успехов.

Гимнастика, муз.школа 2 года, куча кружков, на которые ходила меньше года. Запомнилась соломка больше всего. Нравилось очень!

Я художественную школу закончила.  Талантом особым не блистала, но навыки полезные приобрела.

А я гимнастикой занималась.Нас тогда,помню,пришла женщина и отобрала 2 девочки со школы!Мне так нравилось!!!!Но потом я серьёзно заболела,и на этом всё закончилось!(((Но польза осталась)))

У меня относительно скромненько... 6 лет художественной гимнастики, бросила будучи уже в МИнске в Республиканском училище олимпийского резерва. надежды подавала, но один независимый дохтер сказал мне, что через годик я зрение окончательно посажу и с таким здоровьем мне ничего масштабнее Европы не светит. Потом для поддержания формы на танцы ходила..
А! еще 2 года в музыкалке занималась, оочень нравилось, но надо было выбирать между спортом и музыкой и меня уговорили на спорт)))

а вот у меня наоборот. Папа музыкант,за фортепиано села в 4-5 лет, занамался сначала со мной папа дома, потом во втором классе пошла в музыкалку. Талант был, получалось все очень хорошо и папа мечтал о том, чтобы я профессионально музыкой занималась, но была одна проблема - мне это не нравилось, совсем. И, когда в 8 классе и я и папа поняли, что без желания насильно ничего не получится, я бросила. Сейчас ничуть не жалею. Папа только расстроился.
А танцы бросила по двум причинам - поменялась тренер и с новой отношения не сложились, и в 8м классе гимназии было уже не прото и надо было выбирать учеба или танцы. Т.к с танцами жизнь связывать не хотела, пришлось бросить и взяться за учебу. Так что у меня 8ой класс стал переломным. Год отходила от прежней жизни - 4-5 раз в неделю танцы и музыка + занятия дома и на каникулах + частые поездки и выступления, а тут сразу масса свободного времени!!! Радости то было!!!

начинала с танцев, потом закончила музыкальную школу. танцы очень нравились, да и сейчас не прочь... а в музыкалку родители записали, потмоу что наследственность по слуху плохая, для профилактики... отсюда и полное нежелание учиться... сольфеджио чисто логикой брала, диктанты писала просто прилагая анализ, зато получалось лучше, чем у тех, кто слушал и слышал