Учитель-предметник должен был предупредить всех классных руководителей, что не любит конфеты, а пьет только кофе, причем только якобс, например?

Учителя, скажите, плиз, вот какому подарку вы были бы рады? Каждый раз проблема. Я тоже понимаю, что конфет может быть много, но что еще? Чай/кофе - угодить еще сложнее. Ваза/статуэтка - кому они надо. Полотенце - слишком лично как то.
Верх моей оригинальности был - пряники на НГ. Но каждый год и на каждый праздник их не будешь дарить. В этом году думала подарить учителю коробку пончиков из пончик бара или макарун. Но... неоднозначно. Как показалось, что с конфетами надежнее. Но конфеты я дарю хорошие. Если туго с деньгами, то лучше за 4-5р маленькую коробочку рафаелок или хорошую шоколадку, чем 400гр "мыльных" конфет.

ninel
перечитала 2 первые старницы и сделала один вывод: плохо 90% подарков Идеальный - спросить у учителя, но он не скажет )) Самый идеальный - через пятого-десятого знакомого у учителя. Тогда 100% угодишь. Второе место - сертификат.
Ладно от класса учителю - тут можно и сертификат, и спросить, ибо сумма более ли менее. Это проще.

Я именно про подарки лично от ребенка учителю. И от класса предметникам. Когда бюджет 5-10р. Что можно подарить толкового и нужного за эти деньги??? Причем 10р - бюджет это шикарно еще. Я попала в род комитет к младшему и поняла все финансовые "прелести". Когда пытаешься вложиться в копейки, ибо боишься лишний раз попросить родителей сдать. И очень могу понять ситуацию в классе ТРИ ДЭ, если денег на подарки предметникам было по 2р. Наверное лучше тогда открытку. Или прийти и поздравить на словах. Важно же внимание.

(ninel, прости, что тебя процитировала, но ты сама меня отослала читать  ).
А открытка... Ну думается суфле все же лучше. Если им остались недовольны, то открытку демонстративно выбросили бы в мусорку, наверное

"Спросить тактично" можно, когда располагаешь достаточной суммой для подарка. Учителям-предметникам на ДУ как правило дарят чисто символические подарки, и если каждый учитель-предметник будет предупреждать, что

, другому не нравятся цветы, третьему не нужен ежедневник, четвертый кофе не пьет и т.д. , тогда угодить всем просто нереально. У нас в старших класса у сына дети сами покупали подарки и поздравляли учителей. Т.е. это была их ответственность, и были в основном конфеты-шоколадки. Но они сами прилагали усилия, чтобы сходить, выбрать, купить - и это главное, они, а не родители, оказывали внимание. И конечно, оригинальный подарок детям в возрасте 13-14 лет тяжело придумать. Тут взрослые голову ломают, на форумах советы спрашивают. И вот представьте, если бы на конфеты, которые дети выбирали и ходили вместе покупать, учителя высказывали бы свое "фи"  , мол "конфеты плохие" или "конфеты не ем", захотелось бы детям в сл.году напрягаться и поздравлять?

Наш учитель в начальных классах всегда все сладости, что ей приносили, делила в классе между детьми, вместе чай пили после уроков.

А что здесь такого?  Мне кажется все предметники знают ,, что им подарят либо конфеты либо цветы. Так поздравляют все во всех школах. И если человек что-то не любит из этого,,то об этом она должна сказать ,,а не высказывать своё фе. Тем более это не первый год такой подарок.
У меня мама учитель и она не любит розы и она говорит об этом родителям. Правда она не предметник.. Но тем не менее,, можно было бы ещё в прошлый раз получения такого подарка передать классному руководителю , что мол спасибо за подарок, только в след раз не надо конфеты.
И вообще, как можно не любить конфеты . у мамы раньше тоже все врем были полки конфет и все сьедалось  ....мням...мням...

Как представитель родительского комитета и садика и школы считаю что организаторам (родительскому комитету, закупающему подарки) нужно меньше обращать внимания на нравится/не нравится. Дарить или не дарить подарки это НЕ ОБЯЗАННОСТЬ. Посему должен быть ценен любой знак внимания. Исходите из этого и не принимайте близко к сердцу высказывания о том что кому-то из учителей подарок не понравился. Люди все разные, потребности у всех тоже разные, если стремиться всем угодить вы будете вынуждены потратить кучу своего времени на обсуждение и поиск подарков, а оно вам надо??? И 99% что кто-то все равно будет не доволен.

даже спорить не буду)))

Я понятия не имею!!! Я не ношу от себя ничего. Я исправно сдаю просто на общий подарок.

Просто когда говорят про "подлизаться" всегда возникает вопрос: зачем. Если надо, чтобы учитель 'рисовал' оценки, то коробкой конфет на день учителя не отделаешься.
Мы поздравляем на все основные праздники и не только основного учителя, а и того, чей урок в этот день. Ребенок поздравляет. И в саду всегда поздравляли. И цель не подлизаться, а поздравить и поблагодарить. Я не могу 7 марта, заводя ребенка в школу не пойди к учителю и не поздравить его с наступающим 8 марта. Так же и с днем учителя. И логичнее выглядит: поздравить и подарить какую-то вкусняшку. Так же, как и врачу, к которому идем 7 марта или 31 декабря всегда несем шоколадку. И тренеров в секциях всегда поздравляем.
Так что смотря под каким углом смотреть.

Irina
Ну если тренеру на общий не сбрасывались,  то почему нет. А учителю все сбрасываются на общий подарок. Пришли ко времени общего поздравления и поздравили, в чем проблема?

Я в таком ключе не думала, если честно. Мне просто на оценки самой было всегда плевать,  думаю,  и детей не буду этим морочить.
Я работала в школе,  и ко мне лично тоже приходили, дарили, отдельно, лично. Это жутко неудобно. У меня всегда было ощущение, что либо чего-то особенного хотят (отношения, внимания, хз чего еще), либо тупо не сбросились на общий подарок)))))).
Хотите быть благодарными, подойдите лучше хоть раз в полгода спросите все ли хорошо, может трудности какие, может подтянуть нА до,  может какая помощь нужна. А то годами родителей не видишь, не знаешь, не слышишь, а потом в день учителя поломничества начинаются. А я реально многих этих женщин и мужчин первый раз вижу. А самое забавное знаете что? Они приходят поздравлять без детей. И первым долгом говорят чьи они мамы))) фамилия, имя, класс))
А папы кстати дарят молча))) где чей непонятно)

и сажи плохо и не скажи плохо

а что потом делать с этими "художествами" ???
в прошлом году одна мамочка обвинила, что моему сыну ставят оценки "по блату", мы с учительницей земляки... я только улыбнулась и спросила, где мне найти среднюю школу со всеми учителями - белорусами, чтоб и дальше было "по блату"

ну почему сразу подкормить?...

отсюда:

мне кажется мы не вполне понимаем миссию родительского комитета:  поздравить с днем учителя, поблагодарить за труд, за ту душу, которую вкладывает толковый учитель и поправку  материального положения учителя.

Для меня понятно одно: поздравлять надо, поздравлять надо  от души. А мы что-то уже края попутали в своих поздравлениях (и учителя, и родители, и дети, которых мы не научили говорить доброе слово учителю). Подарки бывают неудачные (я вот девочке в 10 лет собаку подарила, представляю сейчас на месте ее мамы, благо собаченьку они пристроили в деревню), так давайте учится дарить и принимать подарки.

как-то учительница белорусского Алла Ивановна в универе открыла принесенную ей коробку конфет и все вместе ее съели и поговорили по душам: это был зачет на последнем курсе, последняя встреча с ней в рамках учебной программы, это было самое душевное занятие на моей памяти с ней. И сделало его таким та коробка конфет. Зачет всем поставили автоматом, хотя  этот зачет дал нам больше знаний, чем за все 5 лет учебы, знаний о жизни.