Мэри Поппинс, ну за спрос не бьют в нос)) Пойду в понедельник, прогуляюсь.

Мэри Поппинс, конечно звонила, то, что составлено уже - не изменить и учеба - это главное и подстраивать надо все под школу. И я с одной стороны очень понимаю, что для учителя есть разница - уйти домой в 18 или в 20, это для ребенка нету) Особенно, если есть уроки еще в 1 смене.

Мэри Поппинс, ну так мы ж без наездов - да - да, нет - нет) Будем выкручиваться как то, очень жаль терять, мой ходил 3 года на юннатов, информатику, моделирование - это разве не важно? Тренировки были каждый день, остались 2 раза в неделю. И так у многих детей. Они просто перехотят быть инженерами и биологами..и будут как все - юристо-экономистами.

Можно вообще выборочно ходить: труд, Изо, физ-ра.
А потом деть приходит и говорит: "Я на ваш урок не пойду, мне папа разрешил. Ему меня ждать надоедает, потому что он с работы. ....А что у меня ? 5 за четверть? Мне папа сказал,чтоб вы мне что-нибудь дали, чтоб 5 не было".

никак. Но сделать так, чтобы вторая смена действительно была второй можно. А то я прекрасно понимаю Лилю - с таким расписанием действительно невозможно ничего планировать.

Согласна. Я за 14 лет в своей школе не сталкивалась с такой проблемой, как у Лили. У нас даже по взаимному желанию родителей и учителя весьма проблематично было перенести последний урок второй смены на нулевой. Действительно, как детям посещать кружки и секции вне школы? А как же внешкольная занятость, охват которой каждый год требуют довести в каждом классе чуть ли не до 100%?

Hobbit,  лично я не вижу вообще никакого смысла в 6 уроке. Это ( из десятилетнего опыта работы)дарром потраченное время. Думаете, ребёныш способен хоть что-то запомнить в 19.оо, особенно когда с утра у него кружки, тренировки, занятия.
    Я совершенно не против пропуска моих занятий,меня устраивают любые отметки учеников. Момент, который меня возмущает: ребёнок систематически не делает уроки, аргументируя это танцами( борьбой, метание,рисованием), а потом возмущается ,что за четверть 4.
  Научить нельзя, можно научиться.

Отредактировано Мэри Поппинс (24-11-2013 15:24:44)

Моя дочь в третьем классе. С понедельника по четверг ходит на 13.00 (только это не нулевые уроки, а кружки и факультативы). Последний урок заканчивается в 18.45, кроме четверга, когда у них кружок и всего 4 урока.

а в чем проблема?факультативы в школе по желанию,хотите посещать кружки и секции пожертвуйте факультативами,моя ребенка даже воп1 с с с ОБЖ решила,не думаю,что учителя будут препятствовать детям ,которые хоть ЧЕМ ТО заняты,кроме шляния по подворотням

Это как????    потом ребенок скажет спасибо?  Цифра важна для поступления,поступление для будущего,любой родитель мечтает об успехах ребенка.Какие успехи без образования? Ну редко ,раз в сто лет рождается гений или талант,которому не нужно ничему учится и то,он учится,чтоб понять,что талант.

Bella
я рада, что твоя успешная учеба в школе определила твое будущее  ( если это так). далеко не у всех это главное в жизни.

  АГА)))

Уважаемые форумчанки! Воздержитесь от перехода на личности! Пока говорю в общем, еще раз повторится, назову поименно.
Модератор