batiula
зачем преувеличивать? никто же не писал, что все учителя хреновые, а родители и дети хорошие, конечно, это не так. наглых, неуправляемых, невоспитанных детей сейчас хватает и неадекватных родителей тоже хватает. А привели негативные примеры потому, что тема эта поднялась именно в таком ключе. Или вы считаете, что любое поведение учителя можно оправдать тем, что "дети нынче такие" ?
Я также могу написать длинный пост про то, какие есть хорошие учителя (на примере учителей своих детей), если поднимется такая тема К слову, я немного про таких писала в теме "Школы Граевки-Березовки".

Да я не преувеличиваюXenia
И не оправдываю, если виноват.
Но вот реально никто не напишет, какой у них учитель хороший. Все в эту тему заходят только похаять. Плохо кормят, много денег собирают, много задают, не смотрят за детьми на переменах, на уроке несправедливо относятся....
Вопрос был конкретный, а ответ, как всегда, из разряда как все плохо...ведь никто не написал при этом, да, не повезло вам с учителем географии, а вот у нас такой классный...и у нас есть классный учитель-физик , а у нас со всеми учителями повезло и т.п. с положительными примерами и воспоминаниями. Так нет же, обязательно все негативное надо вспомнить, перемолоть...как хорошо родителям, можно зайти на форум мамочек и похаять учителей и воспитателей, а где пожаловаться бедному учителю?)

Нигде
До сих пор вспоминаю случай с учеником старшего класса, у которого знаний ноль, поведение никакое, но он пожаловался маме, что ему занижают оценки, как результат выяснение отношений. По словам мамы он собирается поступать в мед, а к нему тут цепляются. Честно сказать, была удивлена такому развитию событий, т. к. ребенка никто вообще не трогал, да, оценки низкие, но и знания там отсутствуют. Конечно, для мамы её ребенок самый лучший, но как же мне хотелось тогда, чтобы она посмотрела как ведет себя её дитя на уроке, когда мамы рядом нет.

batiula
я напишу. я от нашей Галины Францевны, учительницы 1А класса школы 24 просто в полнейшем восторге. и чисто поэтому пофиг на неудобства, дети будут ездить в 2 школы. а она с 5 класса не хочет вести до 11 случайно??? а то я б стала ваша навеки    

Да, именно эта школа.

Очень даже соглашусь, часто не комментирую темы, лишь потому что кто-то выскажет мнение, а многие понимают его лишь в одностороннем порядке, не взирая, что ситуации и люди бывают разные. В общем я всегда поддерживаю учителей, не встречались пока мне отрицательные на практике, а вот общаться приходилось с такими, что думала: "Слава Богу, что не у них учится моя дочь...."

А вот я так не думаю, народ-то у нас сейчас чуть что, сразу жаловаться и если в школе есть "плохой" учитель, то руководству явно о нём известно, просто закрывают глаза, пока всё тихо. Поэтому камеры в кабинетах вряд ли как-то повлияют на поведение учителей, а вот ребятишек возможно и приструнят немного, но стоит ли это таких средств....

Так я и написала именно про учеников.  Я думаю, если была бы финансовая возможность, то стоит.

TASHUNJA
не факт. был бы кипеж о тотальном контроле со стороны школы)))

Да, возможно, но мне сложно представить себе учителя в кабинете с 30-ю учениками, кот. ругается матом, ковыряет в носу, бьёт учеников или что-то в этом роде - не могу себе даже представить, чего опасаться преподавателю  в кабинете с камерой, у него итак каждый день полон класс ребятишек с айфонами и т.п., кот. так и норовят заснять что-н. горяченькое. Я  к тому, что вряд ли учителя были бы категорически против камер в классах, может только опасаясь, что эта мера, как лишний повод найти косяк в их работе...Где я не училась, преподы были разные (но в основном по характеру) но не встречала ни разу такого, кот. сделал бы что-то, за можно было бы его уволить или привлечь...

lyalya222
а сейчас родители говорят что учитель не может делать замечание, это нарушение свободы слова и вообще их сын/дочь воспитывается в свободном самовыражении. а если учитель сделает замечание, далеко не все дети воспримут его к сведению. раньше таких были единицы. учителя бывают всякие, но и дети уже далеко не те что в наше время.

так никто ж не спорит, конечно сначала с учителем, я по-другому никогда и не говорила)

проверять не обязательно, но если возникнут вопросы с родителя можно спросить и то и то)))
с садиком договор заключают, почему со школой нет?
права и обязанности сторон регулируют многие проблемы, а также поведенческие вопросы учеников
и к слову об унижении))) во многих классах стоят парты для стоячих, их используют когда "плохо сидится", никто же не жалуется что их унизили поставив туда, и не слышала что б родители бегали с разборками к учителю, что их чадо туда поставили, это же тоже своеобразная форма "наказания" за плохое поведение на уроке

предлагаю исключать))) как в америке)))(точно не знаю в  америке ли, слышала что за границей исключают за неоднократное "плохое" поведение)
ну не знаю, вы же педагоги, красноречивые, можно же взрослому человеку указать на недостатки воспитания их чада
очень хочется чтоб учителя вернули себе былое уважение, но к сожалению из-за некоторых учителей, и из-за таких же родителей это невозможно(((
вот к примеру сейчас конкурс на воспитателей низкий, пропускной балл 120(или 100 точно не помню) вот и скажите кто туда пойдет, если туда может поступить даже "троишник", и какие воспитатели потом выйдут?, с учителями думаю обстоит не лучше
не помню в каком году исследовали выпускников минского пед института, и оказалось что 50% не профпригодны, это просто ужасно((((
на мой взгляд решать проблему у нас надо не с воспитателями и учителями, а с ВУЗами которые их выпускают

аа, так это вузы такие-сякие устанавливают низкий проходной балл, набирают лишь бы кого учиться и учат непонятно как... вот где причина наших проблем.
Но вот что еще интересно: люди с педобразованием потом по специальности не хотят работать, но зато охотно делятся мыслями по поводу того, как надо учить и воспитывать

а кто?, или нормально если никто не хочет идти учится, то стоит снижать балл лишь бы шли?

про это не сказано не слова)

а вы предлагаете закрыть эти вузы или специальности и разогнать педсостав?
ну простите, не все могут себе позволить сидеть дома без работы, даже такой низкооплачиваемой (а те, кто могут, уже давно сидят). У преподавателей тоже есть дети, которые хотят кушать и т.д., и они не виноваты, что статус системы образования упал ниже плинтуса, куда скатился и уровень образованности школьников и студентов. Учителей, работающих "за идею", потому что это их призвание, сейчас уже почти не осталось, новое поколение их работает по принципу "как платят, так и работаю", вот так и приходят в школы учителя, проверяющие решение на мегарешебе. Печально.... но факт